汪丽华：把留守儿童当成自家娃
我要评论在望江县长岭镇太白村留守儿童关爱中心，汪丽娃人们总能看见一个身影：脸上总是华把带着笑容的儿童主任汪丽华。
原本是留守幼儿教师的汪丽华，对孩子本就有着特殊的儿童感情，离开讲台后，当成一直不忘初心，汪丽娃在太白村继续发挥自己的华把特长。为了让外出务工家长没有后顾之忧，留守安心在外奋斗，儿童作为儿童主任，当成她把留守儿童当作自己的汪丽娃孩子去关心。只要在村部忙完工作，华把她都会到村里的留守留守儿童家里进行走访，察看他们的儿童生活情况。
“这两天明明（化名）还听话吧，当成没有到处跑吧？”又是在村儿童主任岗位上普通的一天，汪丽华又一次赶到村里的小孩明明家进行走访。
明明今年5岁，父母都是残疾人，父亲常年在外，只有母亲在家照顾他的日常生活起居。因为性格内向，明明经常离开家一个人玩，去年就曾不慎失足从楼道摔下受伤。了解到这个情况后，汪丽华每次到明明家里，都会仔细地查看隔挡设置，叮嘱明明注意安全，走时还不忘叮嘱孩子的母亲：“在家一定要看好孩子，要多交流。有任何需要帮助的地方及时给我讲……”
“铃铃铃……”刚离开明明家，汪丽华的手机就响起来了，一看，原来是萌萌（化名）爷爷的电话。
“汪老师，你在村里吗？有没有空？”“在的，有什么事吗？”“萌萌老师在学校打电话来了，说她把饭盒落在家里了。我们这在地里干活，能不能请你去我们家拿一下饭盒，给孩子送去学校？”
“好的。”萌萌是一名留守儿童，父母在上海务工，家中只有爷爷奶奶和一个三岁的弟弟。汪丽华也经常去她家走访，送些日常生活用品给姐弟俩，陪他们一起玩耍，交流最近的生活情况和学习情况，还会辅导姐姐的功课。时间久了，萌萌和弟弟一见到汪丽华都大声亲切地称呼“汪老师”。
等取到萌萌的课本送到学校后，时间已经到了中午了。
吃过午饭，休息片刻后，汪丽华来到村留守儿童关爱中心“儿童之家”，把屋内外打扫得干干净净之后，又回到村部继续上班。
下午放学后，汪丽华又来到“儿童之家”，了解孩子们家庭作业的完成情况，辅导他们学习，关心他们的身体和心理健康。学习一段时间后，她还带领孩子们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。
随着夜幕降临，孩子们各自回家，汪丽华一天的工作也随之结束。（记者 何飞 通讯员 曹稳康）
相关文章
滁州市以“深化全民阅读，建设书香滁州”为目标，深入推进全民阅读工作，积极引导全社会参与到阅读中来，在阅读中坚定理想信念、涵养道德情操、树立文化自信，营造了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。强化建设，夯2026-06-24
一部手机、一个支架、一根网线，成为汤家汇镇激活乡村发展活力的“新密码”。在这座底蕴深厚的红旅小镇，“和美乡村直播间”应运而生，化身政策解读新阵地、群众增收“强引擎”、文旅发展“加速器”，既把党的好声音2026-06-24
“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的……”3月15日上午，“邻里集市”文明实践项目走进埇桥区东关街道马号社区，在“汴水有阅·阅读有礼”阅读推广活动摊位前，一名扎着羊角辫的小朋友正捧2026-06-24
近日，田家庵区新时代文明实践中心组织辖区居民开展“垃圾分类 从我做起”主题科普宣传活动，通过丰富多样的形式普及垃圾分类知识，引导广大居民从我做起、从点滴做起，自觉争做绿色生活践行者。活动现场，宣讲员通2026-06-24
7月14日，马鞍山市暑期“流动少年宫惠企惠才惠工直通车”首期活动在该市经开区开班，首批来自该市经开区各类企业的职工子女约30人入托。今年暑期，为解决好一线职工子女“看护难”问题，共青团马鞍山市委、马鞍2026-06-24
资源不足、服务力量薄弱、居民参与度低……这些城市社区治理中普遍存在的难题，如何破解？亳州市以“社区合伙人”机制作出了积极回应。今年以来，亳州市创新推出“社区合伙人”模式，广泛动员企事业单位、社会组织、2026-06-24
最新评论